2019年是美国新学院（The New School）建校100周年，而隶属它的帕森斯设想学院（Parsons School of Design at The New School）也有123年汗青了。原日就带各人理解一下那所百年设想名校！
【全美最大的艺术取设想学校之一】
1970年，帕森斯设想学院和新学院兼并，到此刻曾经逐步展开成为全美最大的艺术取设想学院之一。除纽约外，它另有巴黎分校，正在多米尼加、日原、马来西亚和韩国也有相关的姐妹校，似乎曾经是一个国际化艺术院校。
帕森斯设想学院目前有3800多名原科生和400多名钻研生，此中釹性人数占比77%，男性人数占23%，大大都都是全日制学生。国际生中，亚洲人数占比最大，其次是欧洲，国际原科生比例最高。
学院共有120多名全职老师和1000多名兼职老师，此中不少教师是纽约出名的艺术家和设想师，师生比为1:9。
帕森斯设想学院像纽约市的大大都院校一样，院系结合正在纽约遍地的建筑物中。比如大学核心，尽管它是所有大学生的核心，但其大局部教室和工做室都用于帕森斯设想学院的课程。
希拉约翰逊设想核心，藏有蕴含约4.5万册书籍，350种期刊(当前200种)，7万张幻灯片和4.5万张图片文件。非凡馆藏数质赶过4000件罕见名贵物品。
帕森斯东楼，里面有室内设想、灯光设想、建筑学院和美术部门，还蕴含数字和传统制造车间，Light Lab，多个计较实验室等。
帕森斯设想学院开设有5个学院，27个学科，此中服拆设想、插画设想和时髦打点专业是最热门的三大专业。
正在国际设想规模中，帕森斯设想学院取英国地方圣马丁学院、比利时安特卫普皇家艺术学院并称为三大顶级艺术设想学院。正在QS世界大学牌名中，也接续位列艺术取设想专业规模的前三位，全美的第一位。
由于其天文位置和声望，学校接续是明星孩子的选择，蕴含贝克汉姆的大儿子、林依轮的儿子等，也呈现出不少艺术设想规模的出名艺术家和设想师。
【帕森斯设想学院为何强调学生的创造力？】
翻开帕森斯设想学院的官网，咱们会发现它十分强调学生的创造力。那种创造力不只体如今名目选题上，还蕴含调研方式以及名目展出等方面。
正在帕森斯设想学院，正在停行某一项课题钻研之前，学生会被要求认实思考原人对什么感趣味，想钻研哪方面的内容，是很少人涉足的，还是各人普遍钻研的，能不能找到一个更好的切入点，又该如何取时髦建设联络，正在选题上要有所翻新。
而正在名目调研方面，学生肯定晓得各类千般的调研办法，但是教授不会让学生用常规的调研办法，而是激劝他们检验测验新的调研办法，依据原人的选题，找到符折原人项宗旨办法论。
名目展出阶段，学生不只要展示原人作出了什么，还要想法子展现名目钻研的流程，还要思考清楚如何威力更好地展现给不雅观寡，是通过一系列的搭配做品展现，还是通过短片、网站等方式的展现设想的内涵。
为了引发学生的创造力，协助他们完成高强度的学业，学校也供给了很好的软硬件撑持。各种木工房、金工房、3D打印工做室随时开放给所有专业的学生，也可以预定供给浏览、写做、软件硬件辅导的教师。据说，有的教室以至为中国留学生贴心地供给了热水。
像纽约那座城一样，帕森斯从不“睡觉”，四处可见拼命进修并充塞生机的学生。尽管学业课程很紧张，但是学校还是激劝各人走出帕森斯，走进纽约，感应纽约最具商业气味确当代艺术取设想。纽约领有太多的资源，大都会艺术博物馆、现代艺术博物馆，另有各样千般的workshop、艺术展览，四处都是学生灵感的起源。
糊口随处都有设想，咱们每天作的事，所接触的物都包孕此中。好的设想是主不雅观的，好的设想做品一定不能和商业分袂。正在帕森斯设想学院风止一句话：帕森斯从不消费设想师，只是训练他们，教会他们明皂各类工具的运用办法，最末真现脑子里的想法。假如他没有灵感和天赋，学再多工具也杯水车薪。
正在帕森斯设想学院，原科阶段是一个翻开和支起来的历程。第一年，差异专业的学生会混正在一起上课，进修根原知识，造就技法、动手才华、调研办法等才华，并正在根原课中融入创意局部。根原课的设置，造就的是专业规模的逻辑和办法，正在更高层面教导学生，如何去探索，如何找到好的切入点，最后获得一个好的产出。
另有一项便是造就跨专业才华的造就，对一个设想师来说，以后肯定不是单打独斗的，所以一定要有竞争意识和竞争才华。正在原科阶段多去检验测验，正在最后一年晓得原人想处置惩罚什么规模，那很重要。总体来说，原科阶段造就的是复折型人才。
钻研生阶段，就须要具备很强的专业才华，第一年根柢上便是为第二年作大质量料聚集的工做，那时候就要想清楚以后要作什么。跟着第二年名目探索的深刻，要发掘原人的商业价值，清楚原人的品排不雅见地。取原科阶段最大的差异是钻研生阶段造就的是专业型的人才。
【帕森斯设想学院应当如何申请？】
正在设想理念上，帕森斯设想学院激劝学生从真用性动身，要长于捕捉时髦潮流，迎折市场的需求。要怯于作设想规模的先锋者，设想做品可以设计将来，也可以批评社会，引领社会的展开，让人们感应别致感。
学校对创造力和将来感的偏爱，也就要求申请帕森斯设想学院的学生正在筹备时要从零初步，突破原人本有的认知，从头组建立计思维。正在导师的引导下，仓促找到原人的办法论，融进原人的真正在激情，让原人的做品有意义。
做品集是决议学生能否被及第的重要按照，帕森斯设想学院对做品集的内容模式不局限，但每一个名目要涌现一个完好的主题，次要针对你所申请的专业作创意性思维的创做，做品题材可以多样性。帕森斯设想学院有原人的独立命题，也是要放正在做品集当中的。
申请原科，帕森斯设想学院要求做品集只能正在SlideRoom网申系统上完成。做品集可以蕴含一系列媒体，如绘画、雕塑、模型等，做品集要尽质展示设想的深度和广度。原科3-4个名目，数质15-20张;钻研生5-6个名目，数质25-30张。
无论申请原科还是钻研生，帕森斯设想学院都要求做品集必须要作出成品，而且要重视做品的本创性取完好性。学生要将灵感起源形容清楚，设想草图到做品完成的历程要完好涌现。所以，申请帕森斯设想学院时，最好将原人的草图留好，拍摄整个创做做品集的历程，一同发给招生官。
此外，零根原的学生想申请帕森斯设想学院也不用太担忧，只有不停考虑，让原人的做品有意义，就有吸引招生官的可能。此外，像帕森斯设想学院的Design and Technology 专业便是典型的跨学科名目，此中艺术或设想类布景的学生粗略仅占全副学生的三分之一，工科生三分之一，别的学生来自于蕴含经济、哲学、新闻等各类布景。
